“UNIÓN DE REPÚBLICAS SOCIALISTAS SOVIÉTICAS" TURNO MATUTINO
CICLO ESCOLAR 2017 – 2018
ASPECTOS A EVALUAR
México, D. F., a 01 de marzo del 2018
NOMBRE: PROFRA. ZOILA LUCAS BRAVO ASIGNATURA: CIENCIAS III (CON ÉNFASIS EN QUÍMICA)
PERIODO
DEL BIMESTRE: CUARTO
BLOQUE II: LAS PROPIEDADES DE LOS MATERIALES Y SU CLASIFICACIÓN
QUÍMICA.
AREA
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ASPECTO A EVALUAR
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ACTIVIDADES DEL BLOQUE
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(%)
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COGNITIVA
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1.- Examen Departamental (Reforzar aprendizajes logrados por los alumnos).
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Incluirá los temas del bloque que se trabaje hasta antes del examen.
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20
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2.- 2 Examenes parciales al bimestre (Reforzar
aprendizajes logrados por los alumnos)
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Se realizarán antes de la aplicación del examen departamental para
tenerlo como guía de estudio y con ello tener mejores resultados.
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10
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3.- Tareas (Permite reforzar temas vistos en clase).
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Máximo se dejarán
5 tareas de investigación relacionadas con los temas y subtemas
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20
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*Glosario
(Búsqueda de palabras que no se entienden para lograr el aprendizaje).
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Mínimo deberán tener 10 palabras.
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4.- Actividades de Lecto-escritura, ortografía, argumentación,
comprensión
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Se
realizarán actividades diarias de comprensión lectora de temas relacionados a
la asignatura de ciencias III.
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Actividad lógico-Matemáticas,
operaciones básicas.
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Actividades diarias
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PROCEDIMENTAL
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5.- Cuaderno de apuntes y Libro completos (Sirve
para evaluar los logros de su aprendizaje).
El cuaderno y libro deben estar limpios y ordenados y con la secuencia
de trabajo
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Mapas conceptuales, mentales, etc., se tendrán mínimo 45 firmas o
sellos, se trabaja conjuntamente el libro y cuaderno con los temas y
respectivos subtemas del bloque:
* ¿cómo
saber si la muestra de una mezcla está más contaminada que otra?
* ¿Cuál es la importancia de rechazar, reducir, reusar y
reciclar los metales?
* Segunda
Revolución de la Química
* Tabla
Periódica
Cumplir en tiempo y forma.
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20
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6.- Prácticas de Laboratorio (uso de bata blanca, franela, materiales,
reciclamiento, estuchera, y práctica de laboratorio, trabajo, reforzar los
conocimientos teóricos).
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Se realizarán mínimo 7 prácticas, las cuáles según acuerdo con los
alumnos y padres, sacarán copias para armar un cuadernillo para evitar
pérdida de tiempo cuando se realicen, y siempre cumplan con traerlas a
clase, además de las prácticas del libro de Textos para sacar las copias se
encargarán los alumnos. La profesora no sacará las copias.
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10
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ACTITUDINAL
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7.- Participaciones (Reforzar los aprendizajes en clase y en la vida
cotidiana).
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Se dará participaciones diarias, de temas del día anterior y en clase.
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10
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8.- Trabajo de Investigación y Proyecto (Se dará el seguimiento a su
desempeño dentro del aula, elaboración de un producto final).
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Se formarán equipos para desarrollar proyectos de investigación (uno
por equipo) y se llevará a cabo en el salón de clase. Elección libre del
tema.
Cumpliendo con los siguiente: *Planeación del
proyecto *Desarrollo
*Conclusiones *Comunicación
*Evaluación
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10
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9.- Trabajo transversal ( distintas asignaturas)
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20% extra
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10.- Conducta, disciplina, puntualidad y limpieza del salón
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Comportamiento en clase, escuela y puntualidad
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10
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SE CONSIDERARÁN LOS SIGUIENTES
ASPECTOS:
*Asistencia
* Participaciones
* Cuaderno de
notas *Reporte de prácticas
*Investigaciones
*Exámenes teóricos
*Lecturas
programadas
*Cuestionarios, *Crucigramas
*Sopas de letras
*Trabajos
realizados en BIBLIOTECA *Trabajos realizados en
GAM *Proyectos
realizados durante cada bloque
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